鸡冠上的英语教师一个让人啼笑皆非的故事
在一所普通的初中学校里，有一个英语课代表小明，他自认为是班上最聪明、最会说英文的人。每当老师布置作业或者进行口语练习时，小明总是第一时间举手，自信地回答问题。
然而，小明有一个秘密，那就是他养了一只名叫“莎士比亚”的公鸡。这个公鸡不仅能发出各种各样的叫声，还能够模仿一些简单的英文单词，比如“hello”、“goodbye”和“how are you”。
有一天，在英语课上，小明带着他的公鸡来到了教室。他告诉老师，这只是一次特别的学习辅助方法，用来提高大家对英文声音的敏感度。老师虽然有些惊讶，但也出于教育目的同意了小明带来的“教学新奇径”。
开始时，学生们都非常好奇，都围坐在桌子周围看着那个戴着眼镜的小男孩和他那只穿着Mini裤子的公鸡。在小明的一再邀请下，莎士比亚被要求站到讲台上，当所有人都安静下来后，小明轻轻地将一根羽毛插入莎士比亚的尾巴，将其作为幻灯片展示器。
随后，小明用一种专业而庄重的声音介绍起自己的英语课代表，并且宣布：“今天，我们要学习的是如何使用‘to be’动词。”接着，他用羽毛指向莎士比亚，并问，“这只鸟现在是什么？”学生们纷纷回答：“它是一个大胆无畏、勇敢飞翔的小英雄。”
然后，小 明又问，“如果我们把它放在窗户边，它会做什么？”学生们异口同声地说：“它会看到外面世界。”最后，一位女生提出了问题，“如果我们把它放在太阳下的地方，它会怎样？”全班响起掌声，因为大家知道答案：这只是个虚构的情景，而不是真的去尝试。
通过这样的互动，让学生们对于语言中的实践性和创造性的理解更加深刻，同时，也激发了他们对学习英语兴趣，使得整个课程变得既有趣又富有挑战性。这一次尝试虽然引起了一些误解，但却为小朋友提供了一个独特而有趣的记忆，也许在未来的某个时候，他们还能从中汲取灵感，不断进步。
