有很多家长认为孩子玩游戏就是耽误学业，一定不能让孩子接触过多的游戏，应该用更多的时间放到学习里，其实这样的思维是错误的，现在社会发展快速，不仅大人的压力大，孩子的压力也一样变得大了起来，如果一味的压制孩子玩游戏反而会适得其反。

大家一定听过这样一句话在玩耍中学习，因为通过游戏的方式能让学生集中注意力从这样的乐趣学习知识，并牢牢的记住，所以游戏能够在很大程度上提高孩子的学习能力。

现在的电子科技越来越发达，游戏的种类和技术也一样非常的成熟，各种各样的脑力开发和知识都被研发出来，孩子能够在这样的游戏中通过自主的意识去记住知识，慢慢培养孩子在游戏中学习的思维方式，让孩子喜欢上学习。而且还有很多历史性的游戏，通过剧情的介绍让孩子了解到历史知识，就算遇到不懂的地方孩子也愿意主动的去探索这些未知的知识内容。

最近美国的研究者就发现孩子接触越多的游戏，他的思维方式就越灵活也越没有暴力倾向，通过游戏的格斗方式降低了他们在生活中的暴力性格。美国科学家通过脑力波测试的方式来记录观察者面对暴力画面产生的反应，发现越是平时接触暴力画面多的对于这些画面的敏感度就越低。

所以家长对于孩子玩游戏的事情并不要盲目的去制止，如果通过合理的引导会得到更多的好处，孩子也喜欢家长陪伴着自己玩游戏，这样他的控制能力和思维方式会变得越来越优秀。

比如《我的世界》就是一款非常有创造性的游戏，孩子能够在游戏里凭借著自己的思维创造一个属于自己的世界，而像这样的思维式还有很多，家长完全可以引导孩子玩这类游戏，即可以锻炼孩子的思维模式，也能让孩子在游戏中体会到快乐，真的是一举多得的事情。

在这样的时代我们就应该顺着时代的发展区接触新的事物，电子游戏已经进入到了人们的生活中，孩子是不能避免去接触这些东西的，所以家长应该学会合理的引导孩子玩游戏。