上课同桌把震动器夹在腿里老实点别让我发现了
记得那天，我和我的同桌小李坐在最后一排的角落里，老师正讲解着复杂的数学公式。我虽然努力集中注意力，但周围的喧闹声让我心神不宁。突然，小李悄悄地从桌下拿出一个小包装，从里面取出一个震动器，偷偷把它夹在了他的大腿之间。
我看到这场景，心里一惊，不知为何，这个举动让我感到既好奇又紧张。震动器通常用于游戏或者训练，而在课堂上使用显然是不恰当的。我试图用眼神警告他，但小李似乎没有意识到自己的失误，只是专注地听着老师讲解。
随着时间推移，我发现自己也开始有点无聊起来。在这样的环境中，用震动器作为娱乐工具确实很有吸引力。但是我知道，如果老师发现了这个情况，我们都可能会因此受到处罚。这时，我不得不做出选择：要么忍受这种无聊，让事情继续下去，要么采取行动，阻止这种行为。
我决定告诉老师，因为我觉得这是对学习环境最大的破坏。如果我们能正常地专注于课程，那么我们的成绩就会更好。而且，这种行为可能会影响其他同学，也许他们会模仿小李的情形。
于是，在适当的时候，我找到了机会向老师汇报了这一情况。老师听后严肃地看着我们，然后叫来了校长。校长来到教室后，一看就明白发生了什么，他面色严厉，对两位学生进行了提醒，并且让他们写了一份保证书，以此表明他们将遵守学校规则，无论是在课堂还是其他地方都不再进行任何违规行为。
事后的反思，让我认识到即便是最微不足道的小事，也可能导致严重的后果。而对于那些想要在课堂上玩耍的人们来说，他们应该知道，在那个时候，最重要的是保持良好的学术态度，不要因为一点点娱乐而牺牲掉整个学习过程。