当着全班的面做到高C-公开课室内外我的学业之旅
在高中的数学课上，我遇到了一个挑战，那个挑战是让全班的人都看到我能否做到高分。当着全班的面做到高C，这个目标让我感到既紧张又兴奋。为了实现这个目标，我开始了我的学习之旅。
首先，我找了一位优秀的私人老师，他教授的是一种独特的方法论，旨在通过简单易懂的步骤来解决复杂的问题。我每天都会去他那里上一小时课，并且还要自学另外两小时。这份额外的努力让我对数学有了更深入的理解。
除了老师辅导外，我还参加了学校组织的一些补习班。这些补习班不仅能够帮助我加强基础知识，还能让我了解不同解题技巧。在这方面，我的同学们也成为了我的竞争对手和朋友，我们一起讨论问题并互相帮助。
当开学季结束时，我意识到自己需要一个系统性的计划来管理时间和学习进度。我开始使用不同的应用程序来跟踪自己的作业、考试和阅读量，这样我就可以确保所有任务都按时完成，而且不会错过任何重要信息。
随着时间的推移，当着全班面前展示自己的能力变得更加自然。我记得有一次，我们的一个测验题目涉及到三角形内角和，很多学生都感到困惑，但我却能够迅速地给出正确答案。那一刻，全班的人都看着我，而那个场景对于我来说，是极其激动人心的事情。
最终，在期末考试中，当所有人的成绩公布出来时，全校师生齐聚一堂，一起等待结果。当主讲老师宣布我的名字并附带“满分”两个字的时候，那种感觉简直无法用言语表达。在那一刻，即使是那些曾经嘲笑过我的同学，也不得不承认他们之前低估了我的潜力。而当着全班面的那种成就感，让这段经历成为了一生难忘的一部分。