在课上用鸡插英语课代表视频我的鸡飞蛋打教学尝试

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  • 2024年12月02日
  • 记得有一次,我在教学生时犯了一个极其不明智的错误。为了让学生更好地理解和记住某个复杂的英文单词,我决定在课堂上做一个有趣的示范。在我看来,这个计划听起来非常完美——我会用一只生动活泼的小鸡来“插入”我们的英语学习过程中。 我带着小鸡走进教室,一开始,学生们都很惊讶,但随后他们笑声连连。我首先展示了一些与我们正在学习的话题相关联的小鸡图片,然后讲解了这些词汇的含义和使用方式。然而

在课上用鸡插英语课代表视频我的鸡飞蛋打教学尝试

记得有一次,我在教学生时犯了一个极其不明智的错误。为了让学生更好地理解和记住某个复杂的英文单词,我决定在课堂上做一个有趣的示范。在我看来,这个计划听起来非常完美——我会用一只生动活泼的小鸡来“插入”我们的英语学习过程中。

我带着小鸡走进教室,一开始,学生们都很惊讶,但随后他们笑声连连。我首先展示了一些与我们正在学习的话题相关联的小鸡图片,然后讲解了这些词汇的含义和使用方式。然而,当我准备将小鸡当作“道具”进行进一步演示时,情况变得紧张起来。

就在这时,小鸡突然从我的手里跳脱出来,自由自在地穿梭于教室中。这场意外被称为“飞机大战”,而小孩子们则像是在观看一场真正的表演。尽管有些同学害怕,但更多的人却沉浸其中,他们兴奋地追逐那只自由的小生命。

虽然这个实验并没有达到预期效果(或许可以说是完全相反),但它无疑成为了一段难忘的经历。之后,我意识到,即使最好的计划也可能会出错,而关键在于如何迅速应对,并转化这种意外成果为积极的一面。

从那天起,我们继续我们的英语课程,而且还加入了一些新的元素,比如角色扮演和游戏,这样既保证了教育内容,又增添了一丝轻松愉快的情绪,让每一次学习都充满乐趣。而关于那个胆敢挑战规则的小家伙,它成了我们班级的一个传奇人物,无论是通过故事还是通过即将拍摄的一部纪录片,都将被永远铭记。

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