学长一边讲题一边C我是怎么在他身后悄悄复习的
我记得那天，我坐在教室的最后一排，正好与我们的班级学长相对。学长身边桌子放着电脑，屏幕上开启了我们即将面临的数学试卷。在老师布置作业后不久，他就开始准备起来，一边讲解题目一边快速敲击键盘，那些代码仿佛随着他的指尖跳跃一般。
我原本计划在课间休息时间复习，但因为临时忘带笔记本，只能眼巴巴地看着他。我知道，如果能跟上他的节奏，或许能够更快地理解这些概念。但是，每当我试图悄无声息地拿出手机来复习问题时，他总会转过头，看向我的方向。
这让我感到有些窘迫，因为明显看出我是在偷偷学习，而不是像他那样直接动手实践。然而，当老师走进教室，让我们开始自由探索的时候，我决定不再犹豫。我悄然从背包里取出手机，将它放在桌下，用最小化的界面来隐藏它。这时候，只有屏幕上的字体变得模糊而难以辨识。
每当学长停下手中的工作，或者专心致志地研究某个问题时，我便趁机打开手机查找相关知识点或解题技巧。尽管这样做可能会引起注意，但幸运的是，没有人发现我的秘密行为。当课堂结束，我们收拾书包准备离开时，我感谢自己的机智和勇气，也为自己没有让这种尴尬的事情影响到学习而感到高兴。
虽然那次是我第一次在正式课堂上“C”（编程），但也成为了一个重要的经历。它告诉了我，即使在压力山大、环境复杂的情况下，只要坚持和适应，不断寻求机会，就可以克服困难，从容应对。而那个学长，他不知道给了我什么样的启示，也许只是简单的一点点鼓励：保持积极的心态，无论何种形式都要主动参与，是成功的第一步。
