作业疯了游戏测评 感受中国特色教育 却弄巧成拙的寓教于乐_父母

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  • 2025年01月13日
  • 《作业疯了》游戏测评 感受中国特色教育 却弄巧成拙的寓教于乐_父母 再过几个星期,我就要参加小学一年级的期末考试了。为了顺利升上二年级,我必须获得及格或更好的成绩。为此我得认真对待家庭作业。于是我从父母手机里的微信接过老师布置的各项任务,准备好好表现一番。 等等,义务教育阶段不能因为成绩不好就留级吧?而且,老师不允许使用QQ和微信,给学生布置作业呀? 我带着这些疑惑,翻开自己的作业

作业疯了游戏测评 感受中国特色教育 却弄巧成拙的寓教于乐_父母

《作业疯了》游戏测评 感受中国特色教育 却弄巧成拙的寓教于乐_父母

再过几个星期,我就要参加小学一年级的期末考试了。为了顺利升上二年级,我必须获得及格或更好的成绩。为此我得认真对待家庭作业。于是我从父母手机里的微信接过老师布置的各项任务,准备好好表现一番。

等等,义务教育阶段不能因为成绩不好就留级吧?而且,老师不允许使用QQ和微信,给学生布置作业呀?

我带着这些疑惑,翻开自己的作业。NBA里三分大赛最低分是谁创造的?“英超”的全称是什么?体验杜比数字环绕立体声最少需要几个音箱?什么乐器被网民调侃为“乐界流氓”?可是这些知识点,我不是很懂呀。不要紧,我还能获取一些与问题相关的提示。有些提示非常简单粗暴——去掉一个错误的选项;甚至可以抄袭答案,直接跳过答不出来的问题。

当然了,我可以在游戏里体验到鸡兔同笼、牛吃草、盈亏等经典小学奥数问题,或是逻辑推理题,比如说同学们讨论成绩高低,只有两位同学的话是正确的,求最高分的同学是谁。为了还原认真做题的感觉,游戏还贴心地为我准备了草稿纸和计算器,分列在屏幕的两侧。

这么多年过去了,现在的我再回头去解答这些奥数问题,以及相关的变种题型,依然是津津乐道的享受。这里的享受并不是对《作业疯了》本身的评价,而是对那段时光的怀念,以及对那些题目的肯定。

我的记忆里,小学时参加的奥数竞赛,都是老师在课后时间和我们一起解题。如果有哪位同学能独立解出各种高难度题目,每个人都会投去羡慕的目光,那是一个属于真正强者的表演时间。然而在《作业疯了》里,玩家只能在家里自己默默地刷题。除了做对题以后加的那点学分和亲情度,毫无成功解题的成就感。

《作业疯了》这款游戏的关键词其实是疯了。准确的说,是游戏里的父母疯了。哪怕是在答题的时候犯了一点错误,比如说数字填错了,导致回答错误,家长都会像火药桶似的一点就炸,毫不留情地把我们批判一番。而且游戏不会显示正确答案和解题思路,你不会知道自己错在哪里。如果你一直无法回答正确,只能一直忍受来自父母的精神和肉体双重责罚。

一个人童年时期的经历虽然会随着时光的流逝而逐渐被淡忘,甚至在意识层中消失,但却会顽固地潜藏于潜意识中,对人的一生产生恒久的影响力。

对于一些曾经遭遇相似家暴情况的玩家而言,看到游戏里自己又被巴掌糊脸,甚至打飞出去的画面,必然会引起极大的不适。而且展现孩子被打时的画面,飘过的弹幕都是说要打死孩子,这孩子没救了,甚至怀疑这孩子是不是自己亲生的。言辞如此激烈,我认为这对夫妻还不具备为人父母的资格。

《作业疯了》并不想让玩家感受小学时光的美好,而是强压着我们去回味最痛苦、最让人难受的记忆。厂商想在游戏里体现中国特色教育的写照,但结果就是弄巧成拙。

看着自己答题犯错逼疯父母,他们进行毒打式教育,我还能耐著性子,坚持把这游戏玩到考取重点初中。不是作业疯了,一定是我疯了。

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